Enseignements dispensés à Sciences Po en Bachelor depuis 2018

Humanités politiques et Numérique (BMET 25F11) – Atelier destiné aux étudiants en 2e année du Bachelor

L’objectif de cet enseignement est non seulement de proposer une initiation à des outils numériques utiles et nécessaires à la poursuite d’études supérieures, mais aussi d’offrir l’occasion d’une première lecture critique des transformations à l’œuvre à « l’ère numérique » par une introduction à l’histoire des humanités numériques.

Trois visées :

– pratique/méthodologique ; apprentissage concret de l’usage de certains instruments généralistes désormais indispensables à la poursuite d’études en sciences humaines, sociales et politiques (travail sur ordinateur pendant l’atelier)

– historiographique ; découverte de transformations des usages du numérique dans les humanités et sciences sociales (lectures discutées collectivement. Pour le semestre d’automne 2018/2019, ce sont les « études parlementaires » qui feront l’objet de notre attention)

– critique/théorique ; analyse critique de phénomènes ou d’usages numériques autour d’un thème d’actualité (restitution écrite à partir de lectures personnelles et des recherches réalisées en partie pendant l’atelier). Pour le semestre d’automne 2018/2019, les étudiants feront porter leurs analyses sur « les humanités face aux algorithmes » – les attendus de ce travail personnel réalisé en petits groupes seront précisés en cours).

Le programme alternera ainsi les séances pratiques pour l’apprentissage d’instruments/de démarches précises, les séances plus « théoriques » de cours et de discussions collectives autour de textes qui permettront aux étudiants de prendre la mesure des transformations numériques à l’œuvre dans les sciences humaines et sociales et une séance d’examen écrit.

Lectures préparatoires demandées :

Paul Bertrand, « Les digital humanities sont-elles solubles dans le Steampunk ? Conférence inaugurale », dans THATCamp Paris 2012 : Non-actes de la non-conférence des humanités numériques, Paris : Éditions de la MSH, 2012.

Pierre Mounier, « Qu’apportent les digital humanities ? Quelques exemples », dans Read/Write Book 2 : Une introduction aux humanités numériques, Marseille : OpenEdition Press, 2012


Syllabus (PDF)


 

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